Barns lek – arena för förhandling
När barn leker förhandlar de, berättar och argumenterar. I kamratleken blir språket ett verktyg för att skapa mening
och en central arena för språkutveckling. Här beskriver Karolina Larsson hur det går till.
Läsa vidare?
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
Karolina Larsson
Karolina Larsson
leg. logoped, doktor i medicinsk vetenskap och författare. Hon arbetar som språk-, läs- och skrivutvecklare i Halmstads kommun, samt driver det egna företaget Ut med språket AB och har skrivit boken Språklig förebild i förskolan (2:1 Gothia Kompetens, 2026).
