Tänk till om målen i undervisningen
En stor del av vår undervisning grundar sig i lärmiljöerna – hur vi väljer att möblera och presentera material kan göra stor skillnad för barnens lärande. Miljöerna behöver göra det möjligt för barnen att vara kompetenta och bli sina bästa jag.
Läsa vidare?
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen och Förskoletidningen Praktisk pedagogik ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!