Kompetensutveckling för dig som arbetar i förskolan.
Ge barnen verktygen
Malin Ring
Chefredaktör
Ge barnen verktygen
Malin Ring
Chefredaktör
Tror på naturens kraft
Över fyra år i skogen fick författaren Markus Torgeby att på djupet förstå hur naturen och en återgång till våra mest basala behov kan stärka vår psykiska hälsa. Nu vill han dela med sig av sina insikter.
Engagera barnen — bli starka tillsammans
För att hantera klimatkrisen krävs samarbete, solidaritet och att vi hjälper varandra. Vi måste också engagera barnen – klimatkrisen kommer finnas med dem hela livet. Pedagogens roll blir att förklara, sätta ord på upplevelser och ta hand om känslor, men också stå för trygghet och lugn när klimatkrisen känns otäck och svårbegriplig.
En ny berättelse för klimatets skull
Ger en ostsmörgås verkligen mer klimatavtryck än en äggmacka? Hur kommer det sig att nötkött leder till större påverkan än kyckling? Och vilka andra effekter får det egentligen? Betyder det att vi ska ändra vårt sätt att jobba? Och hur förmedlar vi detta till barnen? I forskningsprojektet Världen behöver en ny berättelse möts forskare och förskolor för fördjupad kunskap.
Bland kottar och kantareller
Vallmons förskola vill bygga ett långsiktigt intresse för natur, miljö och hållbarhet.
– Barnens upplevelser skapar minnen. Det vi lär med kroppen fastnar i knoppen, säger Pia Sköld som är naturpedagog.
Kloka val – klimatets räddning
Värmeböljor, stigande havsnivåer och svåra stormar. Klimatklockan tickar snabbt. Sveriges mål är att vara klimatneutralt 2045. Men hur når vi dit?
”Jag ser egentligen bara möjligheter”
Lotta Fristedt ser inte ett aktivt klimatarbete i förskolan som ett val – utan som en självklarhet. Att ta till sig ny kunskap, ha högt i tak och vara delaktig i verksamheten är några av hennes nycklar för att framgångsrikt ta sig an hållbarhetsfrågor.
Lyckat återbruk
I Salvägens förskola pågår en förändringsprocess – en stor del av de traditionella materialen byts ut mot återbruksmaterial. Arbetet är kreativt och utmanande för både barn och pedagoger. Projektet Pedagogiskt återbruk i förskolan gör Eskilstunas förskolor mer klimatsmarta.
Hitta nya vägar tillsammans
I förskolan är alla lika mycket värda. Det spelar ingen roll vad du har för bakgrund, vad du har för kläder eller vem du är. Det är utgångspunkten i vårt arbete med en hållbar framtid. Utbildningen och undervisningen handlar om att barnen får uppleva framtidstro och värdet av att värna om det vi har.
”Vi tar hand om jorden”
I flerfaldigt klimatprisade Kyrkhults förskola får barnen nya kunskaper inom hållbar utveckling – varje dag. Att odla, göra egna bihotell och laga egna superduperplättar är roligast, tycker de.
Hälsan i fokus – vinnande koncept
Dagliga pulshöjande aktiviteter och avslappningsövningar, barn som agerar hälsoambassadörer och en helhetsvision kring kosten. I förskolan Högkullen i Örkelljunga genomsyrar hälsotänk allt från fysisk miljö till innehåll.
