Vässade VFU-ledare
För att bidra till bättre kvalitet på övningsförskolor startades ett ULF-projekt där VFU-ledares sätt att leda seminarier analyserades. Deltagarna fick tidigt syn på att de inte gör vad de trodde, berättar projektledaren Jaana Nehez.
Läsa vidare?
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!