Goda exempel leder vägen
Med hjälp av goda exempel blir utvecklingsarbetet konkret. Förskolans pedagoger kan sporras och lärandet spridas i verksamheten medan tid och kraft frigörs och det blir enklare att skildra det dagliga pedagogiska arbetet. Det menar Catharina Frank, personalvetare och förskollärare.
Läsa vidare?
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!