Gymnasieelever lockar till lustfyllt lärande
Densitet, gravitation och konstruktion. Omöjliga begrepp i förskolan? Nej, inte om man frågar deltagarna i projektet Science Kids i Uddevalla där gymnasieelever lär ut teknik till förskolebarn.
Läsa vidare?
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!