Förskolan behöver varje dag levandegöra och möjliggöra för varje barn att få sina rättigheter tillgodosedda. I uppdraget ligger att se till att barn vet om dem och kan använda sig av dem. Allt vi gör, utgår från, planerar och genomför ska vara med utgångspunkt i barns rättigheter.
Arbetet med barns rättigheter började för nästan 100 år sedan. Nu är barnkonventionen svensk lag.
Hur vi pratar om barn speglar barnets status i samhället. Förändringar i språket tar tid, menar barnrättskonsulten Tove Kjellander. Men genom att använda ord medvetet kan ord och uttryck som idag används negativt bli positiva.
Att vara med och bestämma vilken lekpark man ska gå till. Att få vara i kuddrummet med sin vän. Att få säga vad man tycker och känner, men kanske inte alltid få bestämma. Det är viktiga saker för alla barn. I Tybble förskola är barnkonventionen ett ständigt aktuellt samtalsämne.
I Franciscus förskola samsas robotar med återbruksmaterial. Digitala verktyg är en självklar del i arbetet med hållbar utveckling.
Förskolans läroplan med alla dess normer, värden och kunskapsområden uttrycker en kultur, en kompass, som avgör vad som är rätt och fel i förskolan.
Har vi fokus på vad barnen gör blir utrymmet för fördomar mindre och uppmärksamheten och samtalen kan rikta sig mot annat än att upptäcka och vädra fördomar.
Kodordet ”blomma” och mycket tid för diskussion och reflektion är viktiga verktyg för förskolan Eriksgårdens arbete med normkritik. Efter drygt två års arbete märker pedagogerna att barnen väljer mer fritt mellan aktiviteterna och har fått starkare självkänsla.
Att arbeta agilt har sedan snart tjugo år tillbaka varit populärt inom teknikbranschen och arbetssättet sprids alltmer utanför sina traditionella domäner. En lärande, kreativ och trygg organisation är huvudfokuset för den agila ledaren.
Upptäck FRAI – den smarta AI-tjänsten skapad för att ge dig stöd och inspiration i förskolan. Med material baserat på Förskoletidningens innehåll kan du enkelt hitta svar och idéer som underlättar ditt arbete i förskolan.
FRAI är helt gratis! Skapa ett konto med din e-postadress och upptäck hur FRAI kan förenkla din vardag. Prova här.
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
Har du en prenumeration på Förskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
