Underskatta inte klottret. Det visar att även de yngsta barnen har stor koll på hur man förmedlar ett budskap i skrift. Dags för förskolan att lära sig att läsa tecknen, skriver Elisabeth Björklund.
Hur barn ser på sitt eget skrivande handlar om vilken undervisning som erbjuds. Detta påverkar också vilket intresse barn utvecklar för skrift, skriver Susann Paulsson.
Olikheterna är i fokus när barnen på Bagarsjöns förskola dansar nyårsdanser. Genom en egen kalender uppmärksammar de högtider från hela världen. – De lär sig att alla är olika och alla är lika mycket värda, säger Franziska Forssander, förskollärare.
Svårigheter för medarbetarna att förstå varandra ledde ofta till missförstånd i Växthusets förskola i Uppsala. Rektor Anna Bergström skiftade därför fokus på demokratiundervisningen, från ekologisk till social hållbarhet.
Vi tar ofta tekniken för given, men för att barnen ska kunna utveckla förståelse för tekniken behöver vi uppmärksamma den. Om vi använder situationer i vardagen där barnen möter teknik kan vi ge dem möjligheter att utveckla kunskaper och stöd i det livslånga lärandet.
Anders Ohlsson bjuder på tips och idéer om pedagogik utomhus.
Förskoleåldern och de tidiga skolåren är viktiga för utvecklingen av den motoriska förmågan. Därför behöver vi sätta fokus på de yngre barnens fysiska aktivitetsvanor.
Den svenska förskolan är ett starkt men outnyttjat varumärke. I andra länder är behovet av barnomsorg stort och en export skulle skapa helt nya möjligheter för en kvinnodominerad bransch att erövra en världsmarknad och samtidigt utveckla barn- och familjevänliga samhällen.
Arg får man vara – men man får inte slåss. Det är femårskompisarna i Raoul Wallenbergförskolan överens om. Men vad gör man när ilskan kommer?
Upptäck FRAI – den smarta AI-tjänsten skapad för att ge dig stöd och inspiration i förskolan. Med material baserat på Förskoletidningens innehåll kan du enkelt hitta svar och idéer som underlättar ditt arbete i förskolan.
FRAI är helt gratis! Skapa ett konto med din e-postadress och upptäck hur FRAI kan förenkla din vardag. Prova här.
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
Har du en prenumeration på Förskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
