Kompetensutveckling för dig som arbetar i förskolan.
Sätt i gång byggprojekten!
Malin Ring
Chefredaktör Förskoletidningen och Grundskoletidningen
Sätt i gång byggprojekten!
Malin Ring
Chefredaktör Förskoletidningen och Grundskoletidningen
Lek på fullt allvar
Att kunna leka är ingen självklarhet, men på förskolan Rönnholmsgränd 42 är pedagogerna aktiva medlekare. Det stimulerar inte bara barnens språkutveckling och sociala kompetens utan skapar också trygghet.
Kreativa entreprenörer
En uppfinning som ska hjälpa växter att överleva och en som ska städa upp pennor från golvet. Barnen på Förskolan Galaxen i Karlstad skapar innovationer av återbruksmaterial. Men det är bara en liten del i förskolans tekniksatsning.
Bygg en egen gran
Att bygga och konstruera egna julgranar är tradition på Teknikförskolan i Halmstad. Förskollärarna Martina Lindahl och Lena Stoll Carmryd delar med sig av sina bästa tips för en julig teknikundervisning.
”Teknik är inte svårt”
Många tycker att teknik känns skrämmande – men det behöver verkligen inte vara svårt. Det kan till exempel handla om hur man sätter fast gardinerna i ett kartonghus, skriver Pernilla Sundqvist som forskat om förskolans teknikundervisning.
Med boken som ryggrad
Begrepp som hjälper barnen att tänka vidare och en fast ryggrad i projektet – att utgå från högläsning i teknikundervisningen har många fördelar. Ann S. Pihlgren tipsar.
Stanna upp och blicka bakåt
Terminen är snart över och det är dags för reflektion. Lena Edlund tipsar om hur du som är förskollärare kan leda en halvtidsutvärdering i arbetslaget.
Rolig väntetid
Att vänta är svårt. Men specialpedagogen Pernilla Unevik vet hur ni kan göra det lite enklare för barnen.
”Leken läker”
Lek, teckningar och berättande – så kan yngre barn som varit med om svåra saker läka. Och pedagogerna i förskolan står bland de första i ledet för att kunna hjälpa. Anna Norlén vet. Som psykolog har hon vigt sitt liv åt att stötta de yngsta när de farit illa.
