”Alla måste känna sig älskade”
Det emotionella arbetet är A och O för LisenHägerström. Hon får utmärkelsen Årets Förskolekraft för sitt inspirerande arbete i Knivsta. Inte minst gör hon allt för att skapa trygga barn.
Det emotionella arbetet är A och O för LisenHägerström. Hon får utmärkelsen Årets Förskolekraft för sitt inspirerande arbete i Knivsta. Inte minst gör hon allt för att skapa trygga barn.
Att utforska rivna morötter med olika sinnen, följa salladens resa från jord till bord eller göra naturvetenskapliga experiment med rödkål. Med rätt pedagogik kan förskolans måltider förvandlas från rutin till magi, skriver Hanna Sepp.
Genom att utforska råvaror med alla sinnen blir barnen nyfikna och får ett merpositivt förhållningssätt till mat. Det är grunden i saperemetoden. Hanna Sepphar tagit fram en övning att starta med.
Vilka värderingar bär jag med mig? Den frågeställningen är första steget för att skapa interkulturell kompetens i Vivalla i Örebro. Maria Rögardt är en av tre rektorer i stadsdelen.
Hur hjälper man de yngsta barnen att säga ifrån och att utveckla empati för andra?Förskolläraren Maria Robäck Blennow tipsar om en dramaövning med byggklossar.
Sittkuddar, tyngdvästar, knådbollar. Specialpedagogen Pernilla Unevik guidar bland hjälpmedlen som gör det lättare att varva ner.
En uppfinning som ska hjälpa växter att överleva och en som ska städa upp pennor från golvet. Barnen på Förskolan Galaxen i Karlstad skapar innovationer av återbruksmaterial. Men det är bara en liten del i förskolans tekniksatsning.
Barn diskrimineras och möts av fördomar utifrån tanken att barn skulle vara underlägsna vuxna. Det är grunden för begreppet ”childism” – som forskaren Rebecca Adami är aktuell med en bok om.
Anna Walterholm – verksamhetschef för förskolorna i Håbo kommun, som startat KUL, ett nätverk för kollegialt lärande.

Upptäck FRAI – den smarta AI-tjänsten skapad för att ge dig stöd och inspiration i förskolan. Med material baserat på Förskoletidningens innehåll kan du enkelt hitta svar och idéer som underlättar ditt arbete i förskolan.
FRAI är helt gratis! Skapa ett konto med din e-postadress och upptäck hur FRAI kan förenkla din vardag. Prova här.
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
Har du en prenumeration på Förskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!