Ibland tar vi bara med oss lego och böcker till gården och utnyttjar inte möjligheten till rörelse. Hur kan vi se ute som ett komplement till inne? Och hur får vi med rörelsen in? Sofie Källhage och Josefin Malm resonerar.

I förskolan ska vi stötta barnen att fungera enskilt och tillsammans med andra. En viktig del blir då att förstå och hantera känslor, både sina egna och andras. 

I ett samhälle med stor förändringsbenägenhet är förmågan till resiliens viktig. I Ulrika Hietalas montessoriförskola arbetar man med att stärka barnens och pedagogernas förmåga att stå emot och klara av en förändring samt återhämta sig och vidareutvecklas.

Det persiska nyåret, ramadan, chanukka. Vilka högtider kan ni uppmärksamma som en del av er mångfaldsundervisning? Franziska Forssander tipsar om hurni skapar en högtidskalender.

Trötthet, sömnproblem, värk – klimakteriet innebär ofta hälsobekymmer. Kristina Dellholm vet hur du som rektor kan göra skillnad för dina medarbetare.