Ämne

    FOKUS: Från förskola till förskoleklass

    Ur barnens perspektiv​

    Barn, lärare och föräldrar upplever övergångar på olika sätt. Genom att lyssna på barnens berättelser kan vi få ny förståelse hur barnen påverkas och de lärare som barnen möter får viktig pedagogisk kunskap. Det menar Helena Ackesjö, fil.dr i pedagogik.

    FOKUS: Omsorg

    Lyhört samspel ger trygga barn

    Sedan Stadionsparkens förskola fördjupat sitt värdegrundsarbete har barnen utvecklat förmågan att sätta ord på sina känslor. Litteratur och dockor är två verktyg personalen använder för att lära barnen uttrycka sina viljor och behov.

    FOKUS: Ny i yrket

    Små detaljer gör skillnad​

    I en föränderlig värld som förskolans är det viktigt att det finns tydliga rutiner för introduktionen av nya medarbetare. Alla i personalgruppen behöver känna till rutinerna och alla behöver vara engagerade i introduktionen. Ibland är det detaljerna som gör det.

    FOKUS: En förskola för alla

    Kommunikativt ledarskap allt viktigare​

    I en arbetsmiljö som präglas av stora förändringar, ökad digitalisering och kulturell mångfald blir det kommunikativa ledarskapet allt viktigare. Det hjälper dig som ledare att släppa lös all energi i din organisation och det hjälper dig att dra full nytta av alla medarbetares erfarenheter, kunskaper och engagemang. ​

    FOKUS: Lärmiljöer

    Levla förskolan! ​

    Med tidiga insatser och ett förebyggande tankesätt går det att lyfta blicken från det enskilda barnet i en problemsituation och istället inkludera hela lärmiljön. Erik Rova, medskapare till stödmaterialet Levla, berättar hur förskolan kan jobba med att hitta konkreta anpassningar.

    Testa FRAI • Din kreativa AI-kollega i förskolan

    Upptäck FRAI – den smarta AI-tjänsten skapad för att ge dig stöd och inspiration i förskolan. Med material baserat på Förskoletidningens innehåll kan du enkelt hitta svar och idéer som underlättar ditt arbete i förskolan.

    FRAI är helt gratis! Skapa ett konto med din e-postadress och upptäck hur FRAI kan förenkla din vardag. Prova här.

    Läsa vidare?

    Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen
    För att läsa vidare behöver du logga in.

    Är du inte prenumerant än? 
    Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!

    Bli prenumerant

    Vi hittar dessvärre ingen aktiv prenumeration kopplad till uppgifterna du angivit

    Om du redan är prenumerant

    Har du en prenumeration på Förskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.

    • Har du inget digitalt konto ännu? Då skapar du enkelt upp ett konto kopplat till din prenumeration för att kunna logga in och läsa alla artiklar.

    Skapa ditt digitala konto

    Vill du bli prenumerant?

    Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!

    Bli prenumerant