FRAI, din kreativa AI-kollega i förskolan. FRAI är en digital tjänst skapad av Förskoletidningen och ägd av Gothia Kompetens AB. Genom att använda tjänsten godkänner du dessa användarvillkor. Läs dem noggrant innan du skapar ett konto eller börjar använda tjänsten.
Fakta – är inte det tråkigt? Så kunde personalen på Gullhedens förskola i Järbo känna tidigare. Nu har både vuxna och barn hittat upptäckarglädjen i faktaböcker. I dag handlar det om ägg och kycklingar.
Vad händer om man tar med förskolans material utanför grinden? Jessica Glennstål guidar till ett äventyr med grålera i skogen för de yngsta.
Böcker, byggsaker och skapandematerial i all ära. Men den viktigaste lärresursen av alla är pedagogen själv. Ann S. Pihlgren ger sju tips till dig som vill utvecklas som pedagog – och få barnen att lära.
Nål, tråd och textila material. Hur ofta använder ni det på förskolan? Maria Elbrand tipsar om hur ni kan komma i gång med sömnad – genom att brodera ett lapptäcke.
Använd kreativiteten och utforska råvarorna med digitala verktyg. Möjligheterna är oändliga.
Anders Ohlsson bjuder på tips och idéer om pedagogik utomhus. Läs mer på utikuligt.se
I en förskola för alla är samtliga barn inkluderade. För att komma dit, och för att det ska bli rättvist, behöver vi behandla barn olika, utifrån behov. Ett kommunikativt ledarskap är väsentligt för hur förskolechefer och pedagoger ska lyckas med den pedagogiska verksamheten.
Gympan, yogan, simningen, vilan, maten, skridskorna, skogen, fredagsmyset. Allt har sin givna plats hos förskolan Friskus, men det gäller att skapa balans och harmoni. Här får barnen sunda vanor – för livet.
Var femte barn är överviktigt. Förskolans roll är central för att uppmuntra barn och föräldrar till goda levnadsvanor. På flera ställen runt om i landet arbetar kommuner och landsting tillsammans för att skapa en mer hälsofrämjande förskola där mat och rörelse är roligt utan pekpinnar.
Mat och måltider kan integreras i den pedagogiska verksamheten. På ett enkelt, roligt och lustfyllt sätt kan mat användas som material i planerade aktiviteter och leda till lärande. Men för det krävs en väl fungerande organisation och ett tydligt ledarskap, skriver Hanna Sepp.
Ska vi servera sötsaker i förskolan? Anna Svärd tycker att vi ska minimera det söta så mycket som möjligt.
Få barnen vara med i förskoleköket? Vilka regler finns det? Vi frågade Lena Björklund-Stoehr, enhetschef på Livsmedelskontrollen, Miljöförvaltningen i Stockholms stad.
I Uddevalla kommun har arbetet med måltidspedagogiken spridits som ringar på vattnet. En hälsofrämjande livsstil och en förskola med färre pekpinnar är några av förskolechef Rita Svenssons visioner om vad arbetet ska leda till.
Upptäck FRAI – den smarta AI-tjänsten skapad för att ge dig stöd och inspiration i förskolan. Med material baserat på Förskoletidningens innehåll kan du enkelt hitta svar och idéer som underlättar ditt arbete i förskolan.
FRAI är helt gratis! Skapa ett konto med din e-postadress och upptäck hur FRAI kan förenkla din vardag. Prova här.
Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in.
Är du inte prenumerant än?
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
Har du en prenumeration på Förskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.
Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!
