Dags att rensa ut och förnya. Daniela Fei bjuder på fröknäcke och tips inför det nya året.

Varannan vecka bär det ut på äventyr för förskoleavdelningen Grodan. I sin specialinredda buss åker de till havet, skogen, ett museum eller en lekpark. Pedagogiken tar de med sig ut och barnen lär genom att lukta, smaka, se och känna.

Ett forskningsprojekt om digitalisering har fått bäring på det systematiska kvalitetsarbetet. I Roknäs förskola utanför Piteå hänger allt ihop.

Genom arbetet med mat blir barnen mathjältar som vårdar vår jord. I Skogsgläntans förskola tillför måltidspedagogen Marie Hertzman en extra dimension till undervisningen i hållbarhet. 

Varje vecka får barnen i förskolan Ökna i Örebro besök av musiklärare Hannah Högemark Hilliges. Då vet de att det är dags för Sånglärkan.

Att dansa och leka får en att må bra, det tycker barnen i Solgårdens förskola i Åstorp. Vi träffades för att prata om välmående, stress och rörelseglädje.

Densitet, gravitation och konstruktion. Omöjliga begrepp i förskolan? Nej, inte om man frågar deltagarna i projektet Science Kids i Uddevalla där gymnasieelever lär ut teknik till förskolebarn.

Leken är lärande och i leken kan barn låtsas vara något eller kunna något som de egentligen inte kan. Tillsammans med fiffiga kamrater får de möjlighet till lärande av någon som kan lite mer än de själva.

Humöret på topp, solsken och OS-flaggor – förutsättningarna kan inte bli bättre på förskolan Humlans alldeles egna Mini-OS. Här är alla vinnare, såväl vuxna som barn. Förutom att få både barn och föräldrar delaktiga i förskolans verksamhet är evenemanget ett sätt att uppmuntra till rörelse under glädjefyllda former.