Ämne

    FOKUS: Arbetsmiljö

    Nya färdigheter 


    Arbetet som förskolechef ställer höga krav på goda ledarskapsfärdigheter. Kombinationen av att visa intresse för medarbetarnas arbetsuppgifter
    och utsätta sig för obehag kan leda till att man själv trivs bättre på
    arbetet och utvecklar sitt ledarskap.

    Nr 6 2016
    FOKUS: Uppdrag likvärdighet

    ”Digitalitet kan skapa likvärdighet”

    För Sara Jiveskog, rektor vid Pysslingen Förskolor handlar likvärdighet om alla barns rätt att få ut det mesta och göra det bästa av sina liv. Som chef i detta arbete behöver hon stötta pedagogerna att få syn på sina egna värderingar.

    – Vi behöver prata mycket, vända på perspektiv och reflektera.

    FOKUS: Lär med kollegorna

    Lästips till vuxna

    Fördjupa dig i temat! 

    Nr 1 2021
    Praktisk pedagogik
    lock
    FOKUS: Lär med kollegorna

    Läs med barnen

    Uppmuntra barnen att fundera över hur man lär tillsammans.

    Nr 1 2021
    Praktisk pedagogik
    lock
    FOKUS: Lärmiljöer för alla

    Ny metod gav lugnare barn

    Vi tror faktiskt att vi tillsammans har skapat något väldigt unikt som kan ta ner stressen hos både barn och vuxna i förskolan. Det skriver tre rektorer i Falu kommun som har satsat på medkänslans pedagogik i sina förskolor.

    Nr 2 2021
    Praktisk pedagogik
    lock
    Porträttet

    Hon visar på glädjen i rörelsen

    Som sjukampare blev Carolina Klüft känd långt utanför idrottsvärlden. I dag är det framför allt barns och ungdomars hälsa som upptar hennes tid och engagemang.

    Nr 4 2021
    FOKUS: Fostra för demokrati

    Tar plats med visp och pensel

    Demokrati behöver levas redan från början, liksom livet. Lyssna därför på ettåringarna, råder Helena Marken och Johanna Appelquist.

    Nr 4 2021
    Reportage

    Prat om mat sätter orden

    Vilken är den femte bokstaven? Vad är Thailand? Och hur starka är egentligen chilichips? Samtalet runt bordet flyter lätt mellan femåringarna på avdelningen Nyckelpigan i Floda. Sedan i höstas har de jobbat språkutvecklande med särskilt fokus på måltidssituationen.

    Nr 4 2021
    Fördjupning

    Tydligare stöd för att förebygga ohälsa på arbetsplatsen

    Från och med 31 mars 2016 gäller nya föreskrifter om organisatorisk och social arbetsmiljö. De reglerar kunskapskrav, mål, arbetsbelastning, arbetstid och kränkande särbehandling. Vi bad Christina Jonsson, enhetschef på avdelningen för regler på Arbetsmiljöverket, förklara vad reglerna egentligen innebär.​

    Nr 3 2016
    Praktisk pedagogik
    lock
    FOKUS: Måltidspedagogik

    Många önskemål i förskolans kök

    Andelen specialkost i offentliga kök har ökat, men bara delvis på grund av att allt fler blir allergiska och överkänsliga. Ökande krav och individuella önskemål kring maten gör det svårare att få ihop måltidsverksamhetens pussel med personal och övriga resurser.

    Nr 3 2017
    FOKUS: Nyanlända

    Hallå där, Terje Grina​!

    Många barn som kommer från andra delar av världen har varit med om ofattbara händelser. Vi bad socionom Terje Grina att svara på några frågor om posttraumatisk stress, PTSD. ​

    Nr 3 2015
    Matglädje

    Välkommen på Nobelfest!​

    Anna Svärd lägger ner extra arbete för att barnen ska få uppleva en Nobelmiddag likt den som serveras i Blå hallen.

    Nr 5 2015
    FOKUS: Leken

    Ge barnen livsluft

    Lekens centrala plats i förskolans utbildning gör den till ett självklart verktyg i undervisningen. Men leken har också ett egenvärde med olika kvaliteter. Den ger barn en känsla av glädje och genom leken kan de uppleva sig som kompetenta aktörer. Den är också en viloplats bortom krav och prestation.

    Porträttet

    Ledare med närvaro i stunden

    Pia Sundhage är en utpräglad lagspelare och drivs av att se människor växa.

    Men viktigast av allt är glädjen – att både hon och spelarna har roligt.

    – Ensam är jag näst intill värdelös men tillsammans med andra kan jag bli bäst.

    Testa FRAI • Din kreativa AI-kollega i förskolan

    Upptäck FRAI – den smarta AI-tjänsten skapad för att ge dig stöd och inspiration i förskolan. Med material baserat på Förskoletidningens innehåll kan du enkelt hitta svar och idéer som underlättar ditt arbete i förskolan.

    FRAI är helt gratis! Skapa ett konto med din e-postadress och upptäck hur FRAI kan förenkla din vardag. Prova här.

    Läsa vidare?

    Denna artikel är publicerad i Förskoletidningen
    För att läsa vidare behöver du logga in.

    Är du inte prenumerant än? 
    Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!

    Bli prenumerant

    Vi hittar dessvärre ingen aktiv prenumeration kopplad till uppgifterna du angivit

    Om du redan är prenumerant

    Har du en prenumeration på Förskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.

    • Har du inget digitalt konto ännu? Då skapar du enkelt upp ett konto kopplat till din prenumeration för att kunna logga in och läsa alla artiklar.

    Skapa ditt digitala konto

    Vill du bli prenumerant?

    Förskoletidningen ger dig inspiration, fördjupning, diskussionsfrågor och övningar – verksamhetsnära kompetensutveckling när den är som bäst!

    Bli prenumerant